«Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου»

Σαν σήμερα, στις 2 Απριλίου, γεννήθηκε ο μεγαλύτερος παραμυθάς όλων των εποχών. Ο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Και προς τιμή του, η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, καθιέρωσε την ημέρα αυτή ως Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.

Σε όλες τις χώρες, τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκάριοι, οι εκδότες και οι εκπαιδευτικοί γιορτάζουν τη μέρα του παιδικού βιβλίου  σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας την αγάπη κα το ενδιαφέρον τους για το βιβλίο και το διάβασμα.

Είμαι ένα βιβλίο.
Είσαι ένα βιβλίο.
Όλοι είμαστε βιβλία.

Η ψυχή μου είναι η ιστορία που αφηγούμαι.
Κάθε βιβλίο έχει τη δική του ιστορία να πει.

Μπορεί να φαινόμαστε εντελώς διαφορετικά –
άλλα μεγάλα, άλλα μικρά,
άλλα πολύχρωμα, άλλα μαυρόασπρα,
άλλα με λίγες σελίδες κι άλλα με πολλές.
Μπορεί να συμφωνούμε ή να λέμε εντελώς διαφορετικά πράγματα.
Όμως αυτή είναι η ομορφιά μας.
Θα ήταν πολύ βαρετό να ήμασταν όλα ίδια.

Καθένα μας είναι μοναδικό.
Και καθένα από εμάς έχει το δικαίωμα να το σέβεσαι,
να το διαβάζεις χωρίς προκαταλήψεις,
να έχει τη θέση του στη βιβλιοθήκη σου.

Μπορείς να έχεις τις απόψεις σου για εμένα.
Μπορείς να ερευνάς, να κρίνεις και να σχολιάζεις ό,τι διαβάζεις.

Μπορείς να με βάλεις πίσω στο ράφι
ή να με κρατήσεις σφιχτά στην αγκαλιά σου και να ταξιδέψουμε μαζί πολύ μακριά.

Αλλά ποτέ μην αφήσεις κάποιον να με πετάξει
ή να με διώξει σε άλλο ράφι.
Ποτέ μη ζητήσεις την καταστροφή μου
ή μην επιτρέψεις σε κάποιον να με καταστρέψει.

Κι αν έρθει κάποιο βιβλίο από άλλο ράφι στο δικό σου,
γιατί κάποιος ή κάτι το έδιωξε μακριά,
κάνε χώρο.
Αν πας λίγο πιο κει, χωράει δίπλα σου.

Προσπάθησε να νιώσεις όπως νιώθει.
Κατάλαβέ το. Προστάτεψέ το.
Μπορεί να βρεθείς εσύ στη θέση του αύριο.

Γιατί κι εσύ είσαι ένα βιβλίο.
Όλοι είμαστε βιβλία.

Έλα, φώναξέ το δυνατά, ώστε να το ακούσουν όλοι:
«Είμαι ένα βιβλίο, διάβασέ με»

Βαγγέλης Ηλιόπουλος

fff0b8bc 1ba5 40f4 bf53 dfdb6a29accc
f242fbc3 aa89 4056 94d3 affcb9d76f6b
d544e819 6e7e 4dca 9fae a35033eceb4f
χανς κριστιαν αντερσεν 300x169 1
168116906 842522466476986 853051800338795791 n 686x1024 1
Δημοσιεύθηκε στη Βιβλιοθήκη, Γενικά | Σχολιάστε

«Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ’ τάξης στο Κτήμα Γεροβασιλείου»

Την Πέμπτη 28 Μαρτίου 2024, οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τους/τις εκπαιδευτικούς τους κα. Τσανούκα Κέλλυ , κ. Σαρβάνη Νίκο και τη σχολική μας νοσηλεύτρια κα. Τροχίδου Άννα-Μαρία, επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις του κτήματος Γεροβασιλείου, προκειμένου να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

Στόχος της επίσκεψης η καλλιέργεια της ιδέας του αμπελιού και του κρασιού, ως πολιτισμικό αγαθό σε μικρούς και μεγάλους και πιο συγκεκριμένα :

  • η εξοικείωση με το αμπέλι και τα προϊόντα του, τις οινοπαραγωγικές διαδικασίες και την ένταξή τους στο κοινωνικό τους πλαίσιο
  • η διερεύνηση της έννοιας της ποιότητας σε ό,τι αφορά την παραγωγή και την κατανάλωση προϊόντων, τις καθημερινές εργασίες-ασχολίες και τη διαχείριση του ελεύθερου χρόνου

Το μουσείο βρίσκεται σε έναν ενεργό χώρο αμπελοκαλλιέργειας και παραγωγής κρασιού. Ο συνδυασμός ρεαλιστικών και μουσειακών ερεθισμάτων, μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες, προσφέρεται για μια πολύπλευρη μαθησιακή εμπειρία.

6e52807b 0b6d 4a68 b8f3 93d2f288e581
2e5a503d f38d 4462 a065 79fa0b1048c9
2f50fcc2 20b2 4afc bc97 a246ae2e7f49
205a03cf 37c1 4b6c a1d7 d86d02397627
1356aaea f269 4e5f a310 ea189029bf08
98213ce1 0de4 4712 b10c f803feb0c488
df7633c5 fab7 4782 8723 f6b5b3b9fff1
0b01d07e c19f 4fd5 a4e2 0bf796f6b945

4b3a0e6d f07a 4049 8251 e235313911dd
5a277ea0 af71 4545 9651 ce4337810f1c
6aaed1ea 0ae4 4514 b5e0 0c32b50ba3bd
6ad60a28 5637 4edc a680 92b96c87c4c4
9b869fa9 dc3c 466d 8457 cfb8b34bf969
22d417c6 1499 4053 9b3a cfb94a04f64b
90a4e854 4c58 4a84 891c d245f17d4359
44369787 9a56 40cd b9a5 c0200d977445
a4600088 734d 4c6b bd2b bef4bb964b76
b84712a5 5444 40d8 82f9 bc97a287ce63
ccc69c80 f2ed 404d bd3e 979387251070
dc412e18 e502 4f43 9380 14288a526bd4
eb44346d 6c5d 4522 950c b066ab27732f
f8f1ddac 9b39 44ec 82a5 1f64df6cdbb7
6aac8db6 af53 4aa9 a4ed 1d6e5fc1c9c8
96bda282 e05c 4691 ad4b ba91a6232368
Δημοσιεύθηκε στη Εκπαιδευτικές επισκέψεις | Σχολιάστε

«Συμμετοχή του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ν. Καλλικράτειας στις τοπικές εκδηλώσεις εορτασμού της 25ης Μαρτίου 1821»

Την Δευτέρα 25 Μαρτίου 2024, το σχολείο μας συμμετείχε στις τοπικές εκδηλώσεις εορτασμού της 25ης Μαρτίου 1821.

Με περηφάνια παρακολουθήσαμε τις μαθήτριες και τους μαθητές μας που παρέλασαν. Τιμήσαμε έτσι τους αγώνες των ηρώων του 1821 κι είναι πολύ σημαντικό να διατηρήσουμε την προσπάθεια και να συνεχίσουμε όλοι μαζί ενωμένοι. Στο εμείς κι όχι στο εγώ, που έγραψε κι ο Μακρυγιάννης για ένα μέλλον φωτεινό, με αλληλεγγύη, με αξιοπρέπεια και ειρήνη.

Συγχαρητήρια στους/στις μαθητές/τριές μας, καθώς και στους/στις εκπαιδευτικούς μας για την άψογη παρουσία του σχολείου μας στην παρέλαση!

Χρόνια πολλά Ελλάδα!

434202260 1831940677234253 4327510033259435807 n
434211513 398559459778052 3481580183518967220 n
419476935 921885982739122 1586454318856567278 n 1
432810000 1814565002345883 2576301104530204080 n
434139343 390876010468370 2840281901703023987 n
434190663 1058731708760195 6952384583886566996 n
432623271 733292032119305 5286646408216728675 n
434433611 1114356699906583 8918694026980085955 n
432688354 1287882948797420 3214773234879966227 n
434162200 1099626384697298 6924018019148686576 n
Δημοσιεύθηκε στη Γιορτές, Εκδηλώσεις | Σχολιάστε

«Όποιος ελεύθερα συλλογάται, συλλογάται καλά» – Εορτασμός 25ης Μαρτίου 1821

Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2024, σε μία κατάμεστη αίθουσα εκδηλώσεων του Πνευματικού Κέντρου Ν. Καλλικράτειας, παρακολουθήσαμε με υπερηφάνεια και συγκίνηση την εξαιρετική γιορτή που ετοίμασαν οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης του σχολείου μας.

Με θεατρικά έργα, τραγούδια που τα πλαισίωσαν, παραδοσιακές στολές για τις οποίες ευχαριστούμε θερμά τον τοπικό πολιτιστικό σύλλογο, καθώς και μία ιδιαίτερη μνεία στους ήρωες αγωνιστές της Χαλκιδικής που θυσίασαν τη ζωή τους δίνοντας άνιση μάχη απέναντι στους Οθωμανούς κατακτητές, παρουσιάστηκε με τον πιο γλαφυρό τρόπο η μεγαλοσύνη του έθνους μας.

Η γεμάτη νοήματα αυτή γιορτή λειτούργησε ως υπενθύμιση των θυσιών που έκαναν οι πρόγονοί μας στην επιδίωξή τους για ελευθερία κι ανεξαρτησία. Ήταν μια στιγμή για προβληματισμό, ευγνωμοσύνη κι ανανέωση της δέσμευσής μας, να υποστηρίξουμε τις αρχές πάνω στις οποίες θεμελιώθηκε το έθνος μας.

Εκφράζουμε την εγκάρδια ευγνωμοσύνη μας σε όλους τους συντελεστές, τους μαθητές και τις μαθήτριές μας του Δ1 και Δ2, τις δασκάλες των δύο τμημάτων κα. Χόμπουρλου Μαρία και κα. Μωυσιάδου Χριστίνα, την δασκάλα του τμήματος ένταξης κα. Ευγενιάδου Βιολέτα για την πολύτιμη βοήθειά της, τον καθηγητή μουσικής του σχολείου μας κ. Αμπατζίδη Αθανάσιο για τη υπέροχη μουσική επένδυση της γιορτής, τον κ. Διαμάντη Ευάγγελο για την ηχητική κι όχι μόνο υποστήριξη, όλους τους συναδέλφους/ισσες, γονείς, συγγενείς και φίλους που μας τίμησαν με την παρουσία τους.

Ας κουβαλάμε καθημερινά μαζί μας το πνεύμα της 25ης Μαρτίου, καθώς προσπαθούμε να τιμήσουμε το παρελθόν μας και να διαμορφώσουμε ένα καλύτερο μέλλον για τις επόμενες γενιές.

432540022 1756885478126622 4023531196392370502 n
9cfd6b20 bbcb 469a 8625 1ce93c0e9389
14c7ee33 82f2 4733 a0f9 c0c023dfdb55
6666e5f0 20c3 4824 a13f 0caa9317af1a
432574419 418607727381533 2897145744474697403 n
432598170 381636448019567 1265657353918890430 n
434143709 3738908653008603 3931717685368397080 n
d1eba8ae ef54 40eb 9d71 8b11d7c0c6d9
18514a58 137f 4afa 9ed2 d90e3b7f3210
434202880 763918755693850 207788833633951114 n
434201062 1591080561657158 8791098629268870157 n
434135469 966124358460932 150342581363611804 n
433051900 1495095131425918 282566224187594050 n
432965770 1731791840557638 2549976593072345041 n
432647665 2392909804229308 477999074537847604 n
432820224 378090205150552 7366775001819323423 n
432713035 722213523403705 5167027888050190675 n
434181582 1119232439426382 6383655486701189897 n
434132549 932755271558463 2496342446751254107 n
Δημοσιεύθηκε στη Γιορτές, Εκδηλώσεις | Σχολιάστε

«Έναρξη προγράμματος κολύμβησης»

Την Τετάρτη 13 Μαρτίου 2024 ξεκίνησε το πρόγραμμα εκμάθησης κολύμβησης, με μεγάλη συμμετοχή, για τους μαθητές/τριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων του σχολείου μας, στο Δημοτικό Κολυμβητήριο Θερμαϊκού ΚΑΠΠΑ 2000.

Η κολύμβηση είναι ένα από τα αντικείμενα του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής όπως αναφέρεται στο Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών και το Αναλυτικό Πρόγραμμα.

Σκοπός της διδασκαλίας της κολύμβησης είναι η απόκτηση κολυμβητικής παιδείας/επάρκειας και ειδικότερα:

  • η απόκτηση βιωματικής γνώσης των βασικών κανόνων ασφαλείας και υγιεινής, ο χειρισμός έκτακτων καταστάσεων γύρω και μέσα στο υδάτινο περιβάλλον,
  • η αποφυγή του πνιγμού,
  • η ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης μέσα στο νερό,
  • η εξάσκηση των βασικών κολυμβητικών δεξιοτήτων,
  • η εξοικείωση των παιδιών με το υδάτινο στοιχείο μέσα από το παιχνίδι και τη ψυχαγωγία,
  •    η ανάπτυξη της συνεργασίας και της κοινωνικότητας συμβάλλοντας έτσι στην ολοκλήρωση της προσωπικότητας των μαθητών
e9357ca8 d4a7 4b57 8817 0d872a0f1eb0
0123e815 0b5a 4317 9d2a db21bd7142a4
c3b3a112 beb2 4101 854e b2641b093c64
1ec3a048 dc4b 4210 ab18 cf3ee60f0166
e8e7d4e1 3c5c 45b6 8391 73be90b059ce
Δημοσιεύθηκε στη Αθλητικές | Σχολιάστε

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΡΙΗΜΕΡΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ Ε’ & ΣΤ’ ΤΑΞΕΩΝ ΣΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΒΙΣΤΩΝΙΔΑΣ ΚΑΙ ΣΟΥΦΛΙΟΥ»

1
2
3
Δημοσιεύθηκε στη Εκπαιδευτικές επισκέψεις | Σχολιάστε

«Η σχέση της γενικής και της μαθηματικής δημιουργικότητας με την ικανότητα διατύπωσης προβλήματος σε μαθητές του δημοτικού σχολείου»

Την Παρασκευή 8 Μαρτίου 2024, επισκέφτηκε το σχολείο μας η εκπαιδευτικός – δασκάλα κα. Τσελεντάκη Ιωάννα. Οι μαθητές/τριες της Ε’ τάξης, συμμετείχαν στην έρευνα για την εκπόνηση της διδακτορικής διατριβής της κας. Τσελεντάκη στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Α.Π.Θ., με θέμα «Η σχέση της γενικής και της μαθηματικής δημιουργικότητας με την ικανότητα διατύπωσης προβλήματος σε μαθητές του δημοτικού σχολείου».

Η ενεργητική συμμετοχή των μαθητών/τριών σε επιστημονικές έρευνες και σε αυθεντικές και με σημασία μαθησιακές δραστηριότητες, πέρα από τα πολύτιμα στοιχεία που προσφέρουν στην επιστημονική γνώση, βοηθούν και στη γνωριμία και εξοικείωσή τους με τις επιστήμες.

γ
β
α
Δημοσιεύθηκε στη Δραστηριότητες | Σχολιάστε

«Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού»

6 ΜΑΡΤΙΟΥ:ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ – ΒΙΑΣ

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας κι Αθλητισμού ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής βίας και του Εκφοβισμού.

Ο όρος “σχολική βία” (school bulling) αναφέρεται στην εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομήλικων παιδιών, εντός και εκτός σχολείου, με στόχο την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου ή αναστάτωσης. Η ενδοσχολική βία είναι ομαδικό φαινόμενο, καθώς δεν αφορά μόνο αυτόν που έχει υποστεί τη βία ή αυτόν που ασκεί βία , αλλά και όσους είναι παρόντες ή γνωρίζουν την ύπαρξή του, δηλαδή τους παρατηρητές, οι οποίοι μπορεί να είναι είτε μαθητές είτε ενήλικες. Ο σχολικός εκφοβισμός έχει αρνητικές συνέπειες στο κλίμα του σχολείου, στην κοινωνικοποίηση των παιδιών, στην επικοινωνία στην εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά και στην μετέπειτα ομαλή ενσωμάτωση των μαθητών/τριών  στην κοινωνία.

Τα τμήματα της Β’ τάξης, με τις εκπαιδευτικούς Κανούτα Μαλαματή και Παυλίδου Ελπίδα, μας παρουσιάζουν μια δράση, με στόχο τη βιωματική εμπλοκή όλων των παιδιών και την ενίσχυση του θετικού κλίματος, της  αποδοχής, της ισότητας και αλληλεγγύης, της ενσυναίσθησης.

430368322 1725170664633215 5966138127690706855 n
429890225 422120933588447 899674015674962506 n
429773007 392196360098113 757940686690858422 n
Δημοσιεύθηκε στη Δραστηριότητες, Εργασίες μαθητών | Σχολιάστε

«Το θέατρο και τα παραδοσιακά παραμύθια»

Τα δύο τμήματα της Δ’ τάξης του σχολείου μας, αφού πρώτα χωρίστηκαν σε ομάδες,  παρουσίασαν  ένα παραδοσιακό παραμύθι στην υπόλοιπη τάξη ώστε όλοι οι μαθητές να γίνουν ακροατές/γνώστες παραμυθιών από όλη την Ελλάδα. 

 Σε συνέχεια αυτής της αφήγησης παρουσίασαν, χρησιμοποιώντας τη φαντασία τους, τη δική τους τροποποίηση του παραμυθιού. 

 Τα παραμύθια που ακούσαμε ήταν: 

1) Ο έξυπνος ψαράς 

2) Τι να λεγου, τι να λεγου;

3) Ο Αιουλαχλης και ο αετός

 4) Η πίτα του μυλωνά

 5) Το φτωχό καλό παιδί

 6) Ο γάτος 


Τα παραμύθια προέρχονται από τη Μυτιλήνη, τη Φλώρινα, τη Μικρά Ασία, τα Κύθηρα και τη Θράκη.   


Η καθηγήτρια της θεατρικής αγωγής

 Αλίκη Μεϊμαρίδου 

αρχείο λήψης 5
αρχείο λήψης 3
αρχείο λήψης 4
αρχείο λήψης 2
Δημοσιεύθηκε στη Δραστηριότητες, Εργασίες μαθητών | Σχολιάστε

«Αγωγή Υγείας – Παρεμβάσεις και Δράσεις»

Την Τετάρτη 06/03/24, ξεκίνησαν οι παρεμβάσεις με τις αντίστοιχες δράσεις που υλοποιεί το σχολείο μας σε συνεργασία με το Υπουργείο Υγείας και συγκεκριμένα το ΚΥΑΤ Νέας Καλλικράτειας. Οι δράσεις αφορούν τις Α’, Β’, Γ, Δ’ τάξεις του σχολείου μας:

Α’: Δόντια Γερά – Στοματική Υγεία για Παιδιά

Β’: Στοματική Υγεία και Διατροφή

Γ’: Αναπνέω Καθαρό Αέρα

Δ’: Αλλεργίες στα παιδιά

Η αγωγή υγείας είναι μία έννοια πολύ σημαντική, η οποία αποκτά το μέγιστο της αξίας της όταν εφαρμόζεται στην πράξη, στην τάξη. Λέγοντας «Αγωγή Υγείας» εννοούμε όλες εκείνες τις πράξεις και παρεμβάσεις, μέσα από ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο δράσεων, οι οποίες στοχεύουν στη διαμόρφωση μιας διαφορετικής νοοτροπίας και αλλαγή της στάσης των μαθητών/τριών στα θέματα υγείας. Τη γνώση των παραγόντων κινδύνου των συχνότερων παθολογικών καταστάσεων και την τροποποίηση του τρόπου ζωής τους, η οποία θα έχει ως ευεργετική συνέπεια τη μείωση της συχνότητας εμφάνισης σοβαρών νοσημάτων και συνεπώς μία καλύτερη ποιότητα ζωής για όλους.

αρχείο λήψης 1

7735427c 2423 4b49 9650 60945b9e6024
474c407d fbec 4bd8 b2fa 74f881c11d5f
646b9174 67bb 4f16 8354 91bf85888689
970f9d2e d190 424c 885d 0c25ca67f626
431304192 383518741173442 7729283081300583636 n
431398540 1128214541961228 6037616377964706479 n

Δημοσιεύθηκε στη Δραστηριότητες | Σχολιάστε