2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΕΙΑΣ

Με χαρά και ενθουσιασμό οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τις εκπαιδευτικούς τους κα. Άννα, κα. Μαρία, κα. Εύη, κα. Μαριαλένα και κα. Δέσποινα, συμμετείχαν σε μια όμορφη εθελοντική δράση στην ακροθαλασσιά της Ν. Καλλικράτειας.

Τα παιδιά φύτεψαν λουλούδια, ευγενική προσφορά του Δήμου Νέας Προποντίδας, συμβάλλοντας ενεργά στην αισθητική αναβάθμιση του παραλιακού χώρου και στη φροντίδα του φυσικού μας περιβάλλοντος. Με τα μικρά τους χέρια και τα μεγάλα τους χαμόγελα, έδωσαν χρώμα και ζωντάνια στην περιοχή, αποδεικνύοντας πως ακόμη και οι μικρότεροι πολίτες μπορούν να προσφέρουν ουσιαστικά στο κοινό καλό.

Στο πνεύμα των ημερών, τα παιδιά προσπάθησαν να πετάξουν χαρταετό, τηρώντας το όμορφο έθιμο της Καθαράς Δευτέρας. Αν κι ο άνεμος είχε… άλλη άποψη και δε στάθηκε σύμμαχός τους, η προσπάθεια και ο ενθουσιασμός δεν έλειψαν! Γέλια, συνεργασία και επιμονή γέμισαν την παραλία, κρατώντας ζωντανό το παραδοσιακό έθιμο του χαρταετού.

Η δράση αυτή δεν πρόσφερε μόνο ομορφιά στον τόπο μας, αλλά και πολύτιμες εμπειρίες στα ίδια τα παιδιά. Καλλιέργησε το αίσθημα της ευθύνης, της συνεργασίας και της εθελοντικής προσφοράς, ενισχύοντας τη σύνδεσή τους με την κοινότητα και το φυσικό περιβάλλον.

Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, το σχολείο μας συνεχίζει να διδάσκει αξίες ζωής, κάνοντας τη μάθηση μια ζωντανή και ουσιαστική εμπειρία.

Το σχολείο μας, σήμερα Τρίτη 17/02/2026, σε συνεργασία με το Κέντρο Υγείας Νέας Καλλικράτειας, υλοποίησε δύο σημαντικές δράσεις Αγωγής Υγείας με στόχο την ενημέρωση, την πρόληψη και την προστασία των μαθητών/τριών μας.

«Ασφαλής Κολύμβηση» – Γ’ και Δ’ Τάξεις

Η πρώτη δράση, με τίτλο «Ασφαλής Κολύμβηση», απευθύνθηκε στους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ’ και Δ’ τάξης και πραγματοποιήθηκε σε μια ιδιαίτερα κατάλληλη χρονική στιγμή, καθώς τον Μάρτιο ξεκινά το πρακτικό μέρος του μαθήματος της κολύμβησης, στο οποίο το σχολείο μας συμμετέχει καθολικά και με μεγάλη συμμετοχή μαθητών/τριών.

Στόχοι της δράσης:

• Η ενημέρωση των παιδιών για τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς στη θάλασσα και στην πισίνα.
• Η καλλιέργεια υπευθυνότητας και σωστής αντίληψης των κινδύνων.
• Η εκμάθηση βασικών οδηγιών πρόληψης ατυχημάτων.
• Η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των μαθητών/τριών ενόψει της έναρξης των μαθημάτων κολύμβησης.

Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν με ενδιαφέρον, έκαναν ερωτήσεις και κατανόησαν τη σημασία της πρόληψης και της σωστής προετοιμασίας πριν από κάθε δραστηριότητα στο νερό.

«Αναπνέω Καθαρό Αέρα» – Β’ Τάξη

Η δεύτερη δράση, με τίτλο «Αναπνέω Καθαρό Αέρα», είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα που αφορούν την αναπνευστική υγεία και την ποιότητα του αέρα.

Σκοποί του προγράμματος:

• Η ενημέρωση για τη σημασία του καθαρού αέρα στην υγεία μας.
• Η κατανόηση των επιπτώσεων του καπνίσματος και της ατμοσφαιρικής ρύπανσης.
• Η υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών στην καθημερινή ζωή.
• Η καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και υπευθυνότητας.

Μέσα από διαδραστικές παρουσιάσεις και συζήτηση, οι μαθητές/τριες απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις που συμβάλλουν στη διαμόρφωση σωστής στάσης ζωής.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στο προσωπικό του Κέντρο Υγείας Νέας Καλλικράτειας για την άψογη συνεργασία και για όλες τις δράσεις Αγωγής Υγείας που υλοποιούμε μαζί. Η συμβολή τους είναι καθοριστική στη διαμόρφωση ενημερωμένων, υπεύθυνων και υγιών μαθητών/τριών.

Η συνεργασία σχολείου και φορέων υγείας αποτελεί πολύτιμο εφόδιο για την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών μας και ευχόμαστε να συνεχιστεί με την ίδια επιτυχία και στο μέλλον.

Με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας της Ελληνικής Γλώσσας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης, στο μάθημα των γερμανικών με την εκπαιδευτικό τους κα. Βαλαβάνη Χριστίνα, συμμετείχαν σε μια δημιουργική και παιδαγωγική δράση, κατά την οποία δημιούργησαν αφίσα με Gräzismen, δηλαδή ελληνικές λέξεις που έχουν ενσωματωθεί στη γερμανική γλώσσα.

Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, τα παιδιά γνώρισαν τη διαχρονική επιρροή της ελληνικής γλώσσας και διαπίστωσαν ότι περισσότερες από 10.000 λέξεις της γερμανικής γλώσσας έχουν ελληνική προέλευση.

Η δράση συνέβαλε στην καλλιέργεια της γλωσσικής συνείδησης των μαθητών και ανέδειξε τη σημασία της ελληνικής γλώσσας ως θεμέλιο του ευρωπαϊκού και παγκόσμιου πολιτισμού.

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό γιορτάσαμε στο σχολείο μας την Τσικνοπέμπτη, μια από τις πιο αγαπημένες ημέρες της ελληνικής παράδοσης!

Η Τσικνοπέμπτη γιορτάζεται την Πέμπτη της δεύτερης εβδομάδας του Τριωδίου και αποτελεί μέρος των Αποκριών. Ως Έλληνες, τιμούμε τα ήθη και τα έθιμα της ημέρας, που συνδέονται με το γλέντι και τη χαρά, πριν από την έναρξη της Σαρακοστής. Η λέξη «τσίκνα» αναφέρεται στη μυρωδιά του ψημένου κρέατος που γεμίζει τις γειτονιές, συμβολίζοντας τη γιορτινή ατμόσφαιρα και τη συντροφικότητα.

Στο σχολείο μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε ποικίλες δράσεις. Φορέσαμε αποκριάτικες στολές, χορέψαμε παραδοσιακούς και σύγχρονους χορούς, τραγουδήσαμε και δημιουργήσαμε όμορφες κατασκευές εμπνευσμένες από τις Απόκριες. Μέσα από συζητήσεις και βιωματικές δραστηριότητες γνωρίσαμε καλύτερα τα έθιμα της ημέρας και τη σημασία τους στη λαϊκή μας παράδοση.

Στόχοι των δράσεών μας ήταν:

• Η γνωριμία των μαθητών με τα ελληνικά ήθη και έθιμα.
• Η ενίσχυση της συνεργασίας και της ομαδικότητας.
• Η καλλιέργεια της δημιουργικότητας και της έκφρασης μέσα από την τέχνη και τη μουσική.
• Η ενδυνάμωση του σχολικού κλίματος μέσα από τη χαρά και τη συμμετοχή όλων.

Θερμές ευχαριστίες απευθύνουμε στον Σύλλογο Γονέων και κηδεμόνων, για την πολύτιμη συμβολή τους στη γιορτή μας, καθώς έψησαν και πρόσφεραν σε όλους τους/τις μαθητές/τριες και τους εκπαιδευτικούς λαχταριστά σάντουιτς με σουβλάκι, χαρίζοντάς μας ξεχωριστές στιγμές γεύσης και χαράς.

Ήταν μια ημέρα γεμάτη χαμόγελα, μουσική, δημιουργία και όμορφες αναμνήσεις, που μας έφερε όλους κι όλες πιο κοντά!

Χθες, Τρίτη 10/02/2026, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις ειδικά προσαρμοσμένες στις ηλικίες των μαθητών και μαθητριών μας, σε όλα τα τμήματα, με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου.

Μέσα από βιωματικά εργαστήρια με συζητήσεις, παρουσιάσεις, βίντεο, παραμύθια και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν, να προβληματιστούν και να εκφραστούν γύρω από τη σωστή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου.

Στη σύγχρονη ψηφιακή εποχή, η πρόληψη και η έγκαιρη ενημέρωση αποτελούν τα πιο ισχυρά εργαλεία προστασίας. Η καλλιέργεια ψηφιακής παιδείας, από μικρή ηλικία, βοηθά τα παιδιά να αναγνωρίζουν πιθανούς κινδύνους, να θέτουν όρια και να αξιοποιούν το διαδίκτυο με ασφάλεια και σεβασμό.

Παράλληλα, η ουσιαστική συνεργασία σχολείου και οικογένειας είναι καθοριστικής σημασίας, ώστε τα μηνύματα να είναι κοινά και η υποστήριξη συνεχής τόσο στο σχολικό όσο και στο οικογενειακό περιβάλλον.

Η ασφάλεια στο διαδίκτυο δεν είναι υπόθεση μιας ημέρας. Είναι μια διαρκής εκπαιδευτική διαδικασία που βασίζεται στη γνώση, την επικοινωνία και την εμπιστοσύνη.

Σύντομες συμβουλές για τους μαθητές και τις μαθήτριες:

• Δεν κοινοποιούμε προσωπικά στοιχεία (διεύθυνση, τηλέφωνο, κωδικούς).
• Χρησιμοποιούμε ισχυρούς κωδικούς και δεν τους μοιραζόμαστε με άλλους.
• Σκεφτόμαστε πριν δημοσιεύσουμε κάτι . Ό,τι ανεβαίνει στο διαδίκτυο μπορεί να μείνει εκεί για πάντα.
• Δεν απαντάμε σε μηνύματα που μας κάνουν να νιώθουμε άβολα και ενημερώνουμε αμέσως έναν ενήλικα εμπιστοσύνης.
• Αν συναντήσουμε ύποπτες ή ακατάλληλες ιστοσελίδες, αποχωρούμε αμέσως και ενημερώνουμε γονείς ή εκπαιδευτικούς.
• Θυμόμαστε ότι στο διαδίκτυο δεν είναι όλοι αυτοί που ισχυρίζονται πως είναι. Δε δεχόμαστε αιτήματα φιλίας ή επικοινωνίας από αγνώστους και δεν κανονίζουμε ποτέ συνάντηση χωρίς τη γνώση και παρουσία των γονέων μας.
• Σεβόμαστε τους άλλους και συμπεριφερόμαστε ευγενικά και υπεύθυνα και στον ψηφιακό κόσμο.

Με γνώση, συνεργασία και υπευθυνότητα, χτίζουμε όλοι μαζί ένα ασφαλέστερο ψηφιακό περιβάλλον για τα παιδιά μας.

Στη σημερινή ψηφιακή εποχή, το διαδίκτυο αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητας των παιδιών και των εφήβων. Μέσα από μια οθόνη μαθαίνουν, επικοινωνούν, διασκεδάζουν και χτίζουν την κοινωνική τους ταυτότητα. Όμως, όσο αθώα κι αν φαίνεται αυτή η ενασχόληση, γεννά εύλογα ερωτήματα και ανησυχίες για την ασφάλειά τους. Με αφορμή τη σημερινή ημέρα, αφιερωμένη στην ασφάλεια στο διαδίκτυο, είναι σημαντικό να ενημερωθούμε ως γονείς για τους κινδύνους, αλλά κυρίως για τους τρόπους πρόληψης και προστασίας.

Οι βασικοί κίνδυνοι του διαδικτύου

Τα παιδιά μπορεί να εκτεθούν σε ποικίλους κινδύνους, συχνά χωρίς να το αντιληφθούν:

• Ακατάλληλο περιεχόμενο, όπως βία, πορνογραφία ή ρητορική μίσους.
• Διαδικτυακός εκφοβισμός (cyberbullying), που μπορεί να έχει σοβαρές ψυχολογικές συνέπειες.
• Επικίνδυνες επαφές με αγνώστους που αποκρύπτουν την ταυτότητά τους.
• Εθισμός στο διαδίκτυο και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, με επιπτώσεις στη σχολική επίδοση, τον ύπνο και την ψυχική υγεία.
• Παραβίαση προσωπικών δεδομένων, είτε από άγνοια είτε από παραπλανητικές πρακτικές.

Τρόποι αντιμετώπισης

Η πλήρης απαγόρευση δεν είναι λύση. Αντίθετα, χρειάζεται ισορροπία και ενεργή συμμετοχή:

• Θέσπιση σαφών κανόνων χρήσης (χρόνος, περιεχόμενο, ώρες).
• Χρήση γονικού ελέγχου και ασφαλών ρυθμίσεων στις συσκευές.
• Ενθάρρυνση των παιδιών να μιλούν ανοιχτά για ό,τι τα προβληματίζει ή τα φοβίζει στο διαδίκτυο.
• Παρακολούθηση της συμπεριφοράς τους για σημάδια άγχους, απόσυρσης ή επιθετικότητας.

Η πρόληψη είναι το κλειδί

Ο πιο αποτελεσματικός τρόπος προστασίας είναι η πρόληψη, που ξεκινά από το σπίτι:

• Εκπαίδευση των παιδιών από μικρή ηλικία για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου.
• Καλλιέργεια κριτικής σκέψης, ώστε να αναγνωρίζουν κινδύνους και ψεύτικες πληροφορίες.
• Δημιουργία σχέσης εμπιστοσύνης ανάμεσα σε γονείς και παιδιά.
• Το καλό παράδειγμα: τα παιδιά μιμούνται τη δική μας ψηφιακή συμπεριφορά.

Το διαδίκτυο δεν είναι εχθρός. Είναι ένα ισχυρό εργαλείο. Στο χέρι μας είναι να μάθουμε στα παιδιά μας πώς να το χρησιμοποιούν με ασφάλεια, υπευθυνότητα και μέτρο. Η σημερινή ημέρα ας αποτελέσει αφορμή όχι για φόβο, αλλά για ενημέρωση, διάλογο και ουσιαστική προστασία.

Σήμερα , Δευτέρα 09/02/26, στη ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα σημαντική κι ουσιαστική ενημερωτική δράση, σε συνεργασία με το Κέντρο Υγείας Νέας Καλλικράτειας, με θέμα «Μεγαλώνω και αλλάζω! Τι μου συμβαίνει;».

Στόχος της δράσης ήταν η σωστή και υπεύθυνη ενημέρωση των μαθητών/τριών γύρω από τις αλλαγές που συμβαίνουν στο σώμα και την ψυχολογία τους κατά την περίοδο της εφηβείας, ενισχύοντας τη γνώση, την αυτοφροντίδα και τον σεβασμό προς το σώμα τους.

Οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε δύο ομάδες. Την ομάδα των κοριτσιών ανέλαβε να ενημερώσει η μαία κα. Σαλμά Παναγιώτα και την ομάδα των αγοριών ο γενικός ιατρός κ. Θεοδοσιάδης Νικόλαος.

Μέσα από συζήτηση και κατάλληλα προσαρμοσμένη ενημέρωση, τα παιδιά γνώρισαν τον ρόλο των ορμονών, τα αναπαραγωγικά όργανα, τις σωματικές και συναισθηματικές αλλαγές της εφηβείας, τη σημασία της προσωπικής υγιεινής και την υιοθέτηση νέων, καλών συνηθειών.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο ότι όλες αυτές οι αλλαγές είναι φυσιολογικές κι αποτελούν μέρος της φυσικής πορείας της ανάπτυξης. Τα παιδιά ενθαρρύνθηκαν να παρατηρούν το σώμα τους, να το φροντίζουν και να το σέβονται, αλλά και να μιλούν ανοιχτά όταν κάτι τα προβληματίζει.

Τονίστηκε πως μπορούν πάντα να ζητούν βοήθεια και συμβουλή από τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς τους και φυσικά από τους επαγγελματίες υγείας, χωρίς ντροπή και χωρίς φόβο.

Τέτοιες δράσεις αποτελούν επένδυση στη σωστή ενημέρωση και στην ενδυνάμωση των μαθητών/τριών μας, ώστε να μεγαλώνουν με γνώση, αυτοπεποίθηση, σεβασμό και υπευθυνότητα απέναντι στον εαυτό τους, την υγεία τους και απέναντι στους άλλους γύρω τους.

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Υγείας Ν. Καλλικράτειας και ιδιαίτερα τη μαία κα. Σαλμά Παναγιώτα και τον γενικό ιατρό κ. Θεοδοσιάδη Νικόλαο, για την εξαιρετική παρουσίαση της δράσης.

Σήμερα, Τετάρτη 04/02/2026 και στο πλαίσιο του Προγράμματος Εθνικής Εμβέλειας «Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης», το οποίο υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με το Γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα και υποστηρίζεται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, πραγματοποιήθηκαν ενημερωτικές δράσεις στο σχολείο μας. Το πρόγραμμα απευθυνόταν σε μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού και περιλάμβανε:

• ενημερωτική συνάντηση διάρκειας δύο (2) διδακτικών ωρών από εξειδικευμένους/ες εκπαιδευτές/τριες,
• παροχή επιστημονικά τεκμηριωμένης και κατάλληλης για την ηλικία ενημέρωσης σχετικά με τις σωματικές και συναισθηματικές αλλαγές της εφηβείας, με έμφαση στην υγεία και υγιεινή της έμμηνου ρύσης
• εφηβικές σωματικές αλλαγές στα αγόρια και τα κορίτσια: Σύντομη παρουσίαση των βασικών αλλαγών που συμβαίνουν κατά την εφηβεία στα σώματα και σύνδεση με τη λειτουργία συγκεκριμένων ορμονών.
• κατανόηση του εμμηνορρυσιακού κύκλου: Παρουσίαση και επεξήγηση της έμμηνου ρύσης ως λειτουργίας του θηλυκού αναπαραγωγικού συστήματος.
• διαχείριση περιόδου, τρόποι παρακολούθησης και φροντίδας: Παρουσίαση τρόπων παρακολούθησης του εμμηνορυσιακού κύκλου, διαχείρισης των συμπτωμάτων και σύνδεση της τακτικής καταγραφής με την αυτοπαρατήρηση και την προαγωγή της υγείας.
• ενίσχυση της συναισθηματικής επίγνωσης και καλλιέργεια δεξιοτήτων υγιούς επικοινωνίας: ανάπτυξη τρόπων έκφρασης και διαχείρισης των ποικίλων συναισθημάτων που σχετίζονται με την εμπειρία της έμμηνου ρύσης, και καλλιέργεια της ενσυναίσθησης όλων των παιδιών, συμπεριλαμβανόμενων των αγοριών.
• κατάρριψη της μη επιστημονικής πληροφόρησης: Παρουσίαση έγκυρων, επιστημονικά τεκμηριωμένων πληροφοριών και συζήτηση για τη σημασία της αξιόπιστης γνώσης και της κριτικής στάσης.

Οι δράσεις υλοποιούνται από τους φορείς SolidarityNow και Ινστιτούτο Κοινωνικής και Προληπτικής Ιατρικής (ΙΚΠΙ), με εκπαιδευτικό υλικό διαμορφωμένο από τη UNICEF και διεπιστημονική ομάδα ειδικών και θα ακολουθήσει διανομή δωρεάν προϊόντων περιόδου (σερβιέτες) στα κορίτσια.

Αγαπητοί/ές γονείς και κηδεμόνες, σας ενημερώνουμε ότι την Τρίτη 3 Φεβρουαρίου 2026 αναστέλλεται η δια ζώσης λειτουργία του σχολείου, με απόφαση Δημάρχου, λόγω καθαρισμού των δεξαμενών ύδρευσης στη Ν. Καλλικράτεια.

Τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν μέσω σύγχρονης τηλεκπαίδευσης, σύμφωνα με το πρόγραμμα που ακολουθεί και τις αντίστοιχες πρωινές ώρες λειτουργίας του σχολείου. Οι σύνδεσμοι των δωματίων Webex των εκπαιδευτικών βρίσκονται εδώ: https://2dim-n-kallikr.chal.sch.gr/?p=3901

Σε μια εποχή που ο ρυθμός ζωής ενηλίκων και ανηλίκων βρίσκεται σε ακραία επίπεδα, σε μια εποχή που ο υπερκαταναλωτισμός, η διαφήμιση , το σύγχρονο lifestyle επιβάλλουν το γρήγορο και το πρόχειρο φαγητό, το σχολείο πρέπει να σταθεί εμπόδιο σε τέτοιες πρακτικές.

Είμαστε στην Ελλάδα την κοιτίδα της μεσογειακής διατροφής , της πατρίδας  των Οινοτρόπων  όπου το σιτάρι , το λάδι και το κρασί υποστήριξαν τον σπουδαίο αρχαίο μας πολιτισμό και συνεχίζουν ακόμη και σήμερα να στηρίζουν τόσο τη διατροφή μας αλλά και την οικονομία μας. Στην πατρίδα του Ιπποκράτη, στην χώρα που πρωτοακούστηκε το μέτρο και η ισορροπία στη διατροφή και όλα αυτά δεν πρέπει να μας αφήνουν αδιάφορους.

Με αφορμή το κεφάλαιο της Γλώσσας για την ελιά και τα παράγωγά της προσπαθήσαμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να γνωρίσουν τι σημαίνει παχυσαρκία στις μικρές ηλικίες, τι αντίκτυπο θα είχε η σύγχρονη αυτή μάστιγα στις ζωές τους  και πώς μπορούν οι μαθητές μας να υιοθετήσουν στην καθημερινότητά τους υγιεινή διατροφή που θα βοηθήσει τόσο το σώμα τους όσο και το μυαλό τους.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ1, μαζί με τον δάσκαλό τους κ. Χρυσαϊδη Δημήτρη, δούλεψαν, έφτιαξαν κολλάζ,  συζήτησαν, γέλασαν,  προβληματίστηκαν, αλλά όλα τελείωσαν με ένα υπέροχο και πάνω από όλα υγιεινό και θρεπτικό πρωινό.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς των παιδιών για την προετοιμασία των υπέροχων πρωινών!